党员转正意见_党员同事转正简短评价

2019-06-12 04:53  阅读 51 views 次

党员转正意见党员转正意见

我的党籍托管在就业指导中心,6月份转正,预备党员考察表中预备期表现、考察人和党支部意见有谁来填写?

问题补充:我的党籍托管在就业指导中心,6月份转正,预备党员考察表中预备期表现、考察人和党支部意见有谁来填写? 是由就业指导中心的党支部填写,还是由我现在住的地方的街道党支部填写? 麻烦说的具体一些,谢谢~~
●按组织程序,只能由您组织关系所在的基层党组织填写并完成您的转正手续。关键在于您的组织关系现在归谁管理,因为不清楚您的具体情况,我只能提供一种可能,也即默认您为高校应届毕业生,组织关系则应归于当地人才部门,具体到您,就应该是在就业指导中心,如是六月份转正,请尽快递交转正申请书并附上几份思想汇报吧~

预备党员转正外调证明材料党支部意见怎么写

问题补充:预备党员转正外调证明材料党支部意见怎么写
●说明该同志在预备期间,思想政治学习和表现情况,然后对其在学习、工作、生活有哪些突出表现或者取得什么的进步进行说明,最后一点说明在此期间,该同志还存在哪些方面的缺点和不足,给予改进的建议。例如: 一年以来,xxx同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,坚决拥护党的领导.........。 工作学习 xxx同志自从被xxx大学xx院零三级党支部肯定为中国xxxxxx预备党员后,就更加努力学习,成绩xxx,取得xxxxx。工作积极认真,。。。。。。出色的完成组织交予的各项任务。 在生活上........ 在预备其他的考察培养当中发现该同志存在做事急促,欠考虑等缺点和不足,希望能及时改正! 基本上就这些就可以了,个别词句可加减,因人而异。

预备党员转正群众意见该如何提?

●1、同学/(同志)自入党以来,态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。2、同学/(同志)学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果。关心同学,主动为同学服务,群众基础良好3、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助他人,有广泛的群众能够基础4、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。5、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪6、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足7、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情8、生活上严于律己,,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学9、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,认真负责10、有强烈的集体荣誉感,积极参加校内外的各项活动。

预备党员转正支委会意见

问题补充:预备党员转正支委会意见
●关于xxx同志按期转为中共正式党员的决议xxxx年x月x日召开支部大会,研究讨论xxx同志转正问题。本支部应到会党员xx名,其中有表决权的正式党员xx名;实到会党员xx名,其中有表决权的正式党员xx名,x人因xx请假。支部大会听取了xxx同志的转正申请报告和支委会的意见,并进行了讨论。xxx同志自xxx年x月xx日入党以来,能按照党员标准严格要求自己,认真学习党的方针政策,进一步端正了入党动机。工作上认真负责,以身作则。积极做思想政治工作,团结同志。能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求,有较强的组织观念,发挥了一个共产党员应有的作用。经举手表决,一致同意同志xxx同志按期转为中共正式党员。
●党小组对预备党员同志转正的意见    xx同志于2005年5月被党组织接收为中共预备党员,文秘114版权所有,全国文秘工作者的114!至今预备期已满一年,面临转正。自成为预备党员以来,在党组织的严肃教育和严格要求下,在小组党员的帮助下,通过对党的各项重要文件、决策决议进行认真学习,xx同志在政治上、思想认识上都有了很大的进步。根据党章的有关规定,党小组对其考察,同意申请转为中共正式党员。  一年来,xx同志在党小组的带领下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想,在理论上不断提高自己,充实自己。通过一年的学习,xx同志坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。同时认识到,共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。在社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献,讲全心全意为人民服务,讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制不良风气的侵蚀。  在一年来的工作中,xx同志注意以更高的标准来度量自己的工作,同时针对入党时同志们对xx提出的意见,认真在工作中努力加以改正。尊重领导,团结同志,树立大局意识,时刻与院党组保持一致,及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性,更好地为院领导和全院干警服好务;工作中严格要求自己,遵守各项工作制度,爱岗敬业;通过业余学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,更好地适应了新形势下人民检察院各项工作的需要。时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动。文秘114版权所有,全国文秘工作者的114!  从目前情况看,xx同志在今后,要按照党提出的要求,继续努力学习,不断提高政治理论素养,刻苦工作,成为一名合格的中国共产党党员。  党小组  2006年6月5日
●农村牧区基层党组织是党在农村牧区全部工作和战斗力的基础,是党在农村牧区领导党员和带领农牧民群众实现小康社会目标的坚强战斗堡垒,建设得如何,直接关系到农村牧区建设和谐社会的大局。所以,有针对性地解决农村牧区基层党组织面临的主要问题,则是提高农村牧区基层组织建设质量的切入点和着力点。  一、目前农村牧区基层党组织面临的主要问题  十一届三中全会以来,我国农村牧区改革与发展取得了巨大成就,这与农村牧区基层组织建设的加强和广大基层党员干部的辛勤工作是分不开的。农村牧区基层党组织按照新一轮“五个好”苏木乡镇党委和“五个好”嘎查村党支部的目标要求,狠抓落实,务求实效,取得了显著成绩。但由于各种因素影响,一些基层党组织在思想、组织、作风方面都不同程度地存在着不适应新形势发展需要的诸多问题。具体表现在:  (一)部分嘎查村党支部“六不”问题突出。一是支部战斗力不强。一些地方的嘎查村党支部“软、懒、散”问题没有根本性的改观。一些党员认为“种好责任田,完成上交款,就是好党员。”“一家一户搞生产,党员不用支部管”,同时嘎查村党支部职能有被简单化的趋势,嘎查村党支部变成只是协助乡镇党委催粮催款催税金的附属,职能被严重弱化,吸引力和战斗力自然就降低了,以致在工作上造成了“老办法不管用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不好用”的被动局面;二是党员信念不坚。部分农村牧区党员信念动摇,认识模糊,纪律松驰。经过在科右前旗部分嘎查村调研发现,一部分农村牧区党员对于加入共产党说不清自己的理由,为数不少的党员认为入党的原因是在农村牧区“光荣”“有面子”,当然也有部分党员入党怀有一定的信仰。另根据问卷调查,“在执行党的纪律政策上不能与党保持一致”“不参加和没时间参加组织生活”“不愿交纳党费”等情况占有一定的比例,这些情况的发生对党员的信念提出了挑战,不容忽视;三是干部作风不正。部分嘎查村基层干部思想作风不正,工作作风粗暴,群众反映强烈。突出表现在少数干部精神不振,缺乏带领群众尽快脱贫致富的责任感和紧迫感,面对困难怨天尤人,不思进取,没有开拓精神,对农牧民索取多,服务少;有些干部虽然工作工作热情比较高,主观意望也不错,但工作方法简单,作风粗暴,影响了干群关系;少数干部宗旨意识淡薄,滥用手中的权力,只顾个人发家致富,不去带领群众共同致富;四是综合素质不高。有的嘎查村党员干部素质偏低,无论思想观念和政治觉悟方面,还是脱贫致富,发展经济方面,都没有先进性和带动性,甚至落后于一般群众,在群众中没有什么威信;五是权势弱化不轻。随着改革开放和市场经济的不断发展,劳动力在产业和地区间流动越来越大,人们的价值观念和谋生手段出现新的情况,如乡镇干部外派谋职,嘎查村民外出打工等,使群众对党支部的期望值降低,再加上嘎查村党组织领导方式、工作方法不当,特别是个别党员干部办事透明度低,滥用职权,甚至以权谋私,损害了干群关系,从而导致了一部分嘎查村党支部权威弱化,凝聚力和战斗力不强;六是落实政策不力。由于部分嘎查村干部观念不适应,方法不得当,作风不务实,办事不公道,加上不按政策或对政策理解不准不透,强搞行政命令,造成群众的对抗情绪很大,损害了干群关系,党的各项政策也落了空。  (二)部分嘎查村“两委”关系仍不协调。“两委”关系不协调主要表现在以下几个方面:一是党支部独政。有的嘎查村党支部习惯于传统的领导方式和方法,把党的领导绝对化,包揽应当由嘎查村委会管理的事务,忽视村民自治,让嘎查村委会“靠边站”;二是嘎查村委会揽政。少部分嘎查村委会片面认为,村民自治是嘎查村委会说了算,因而不能正确处理坚持党的领导与村民自治的关系,排斥党支部的领导,搞民主极端化,不让党支部管;三是“两委”既争政又推政。有利的事争着管,难办的事相互推。如涉及宅基地的划分、集体资产的处置、集体经营项目或工程的发包、干部的开支消费、发放救济款物等有利事项,“两委”争着管,而涉及嘎查村民矛盾纠纷等难办的事,则互相推诿,都不愿管。  (三)党员队伍结构不合理。党员是党组织的细胞,党员素质、质量如何,党员年龄结构、文化结构怎样,直接影响着党组织的作用和形象。而能否建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,则关系到党的各项事业是否后继有人,党的各项工作能否得到持续发展。为了解党员的构成情况,我们分析了前旗入党积极分子和党员队伍的现状。科右前旗现有农村牧区总人口为360,053人,其中18周岁以上的人口为186,800人,农牧民申请入党积极分子为1,280人,占入党适龄人口的0.7%,占党员总数的11.7%;全旗共有农牧民党员4,769人。其中,18—35岁的有779人,占16.3%,36—45岁的有1,148,占24%,46—55岁的有1,258人,占26.5%,55—59岁的有672人,占14.1%,60岁以上的有912人,占19.1%;党员的平均年龄为56.8岁。中专以上学历的有164人,占3.4%,高中的有856人,占17.9%,小学初中共有学历3,600人,占75.4%,文盲共有158人,占3.3%。以上情况可以发现三个问题:一是申请入党积极分子所占现有党员总数比例低,按《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求相差很大,入党积极分子的培养上存在断层现象。二是存在农牧民党员老龄化问题;三是农牧民党员文化偏低现象明显。  (四)农村牧区基层党组织带领群众共同致富能力差。农村牧区基层党组织是带领群众脱贫致富、实现共同富裕和小康目标的政治核心,但随着时代的变革和改革的深入及经济体制和经营方式的转变,农村牧区基层干部的传统思想和领导方法与社会主义市场经济条件下农村牧区各项事业发展不相适应。突出表现在农村牧区基层党组织在领导农牧民脱贫致富问题上力度不够,有的党员干部存在着小进则满,小富即安的思想,在率先致富和带领群众共同致富的问题上缺乏带头性。有的党员干部甚至存有“穷不思富,命中注定”的落后思想,试想,一个贫困的党员号召群众想办法致富或培养致富能手入党,其结果不言而喻。  (五)嘎查村集体经济薄弱,造成农村牧区基层党组织的凝聚力缺乏经济依托和物质基础。党在农村牧区的政治优势很大程度上取决于嘎查村集体经济的发展壮大。凡是集体经济搞的好的地方,不但群众得到的实惠多,而且党支部的向心力、凝聚力、战斗力就越强,相反,集体经济落后的嘎查村党支部,不仅为群众办实事的能力差,而且直接影响了嘎查村干部的工作积极性。从科右前旗的实际情况来看,农村牧区党的基层组织都十分重视发展嘎查村集体经济工作,使我旗嘎查村集体经济得到不断的发展壮大,但总体规模和发展速度都相对落后。据统计调查,科右前旗嘎查村集体经济收入能满足正常工作运转需要的59个,占全旗嘎查村总数的24.6%,其中除保持工作正常运转还略有结余的30个,占12.5%,经济实力较强的16个,仅占6.7%,而不能满足工作正常运转需要、收入在1万元以下的嘎查村有181个,占全旗嘎查村总数的75.4%。全旗嘎查村集体经济负债总额为8878万元,平均每个嘎查村负债37万元,全旗没有负债的嘎查村仅12个。税费改革之后,绝大部分嘎查村集体支出仅靠农牧业税附加来维持,来源单一。受耕地数量有限加之连续多年自然灾害影响,多数嘎查村集体收入尚不足于支付嘎查村干部工资,严重影响了嘎查村干部工作积极性。其他集体必要支出如办公费等均无从解决,更谈不上集中财力用于发展建设。从全旗嘎查村的现状来看,一些嘎查村集体经济的薄弱已经严重影响了嘎查村各项工作的正常开展,降低了基层党组织在群众中的威信,使基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力受到了直接影响。以上是目前农村牧区基层党组织存在的主要问题,其他问题如由于嘎查村优秀后备人才的选用和使用相脱节造嘎查村“两委”班子的年龄结构偏大问题,嘎查村的基层民主透明度不高等问题同样不容忽视。正视这些问题并采取积极有效的对策加以解决,时不我待。这是发挥农村牧区基层组织战斗堡垒作用,切实解决农牧业增效、农牧民增收和农牧区发展的根本要求。  二、解决目前农村牧区党的基层组织面临主要问题对策思考  针对以上问题,我认为,应通过围绕“三级联创”目标,运用整体联动思维,狠抓“三大工程”载体,大力实施创新机制,加大工作落实力度等措施加以解决。  (一)把大力实施新一轮“三级联创”目标,作为加强农村牧区基层党组织的根本来抓。新一轮“三级联创”是新时期农村牧区基层组织建设工作的根本目标。一是领导班子好。苏木乡镇党委领导的选配必须严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行,做到民主推荐、组织考察、会议酝酿、讨论决定;嘎查村党支部成员的产生必须按照“群众推荐、组织推荐和党内选举”的“两推一选”机制选出。使新选出的苏木乡镇党委和嘎查村党支部班子能够自觉学习和实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,廉洁勤政,奋发有为。嘎查村党组织书记应具有带头致富和带领农牧民群众共同致富的能力;苏木乡镇党委书记应具备较高的政策水平和较强的组织协调能力。二是党员干部队伍好。具体要做到,按照《科右前旗改善农村牧区党员队伍结构创新方案》的要求,做好发展农牧民党员工作;以保障党员权利为基础,运用《科右前旗外出流动党员和下岗失业职工党员及离退休职工党员创新实施方案》做好这三部分党员的管理工作;切实加强党员目标管理,大力实施《科右前旗党员目标管理办法》;努力实施“素质工程”,做好两级党员干部的培训工作;运用“四推双考”机制选备嘎查村后备干部,确保每个嘎查村都有5名以上后备干部。通过以上工作的实施,使共产党员能够发挥先锋模范作用,基层干部能够发挥骨干带头作用。三是工作机制好。科右前旗委组织部运用多种工作机制和创新方法提升农村牧区党的基层组织工作水平。即运用“两推一选”机制选配嘎查村党支部成员;运用“四推双考”机制选备嘎查村后备干部;运用“制度约束工作”机制为基层组织建设工作提供保证;运用基层组织建设三级监控创机制提升基层组织建设工作水平;运用“一制三化”机制进一步理顺嘎查村“两委”关系;运用村帐乡代管机制理顺嘎查村财务关系;运用《外出流动党员和下岗失业职工党员及离退休职工党员创新方案》加强外出流动和下岗失业及离退休职工党员的管理;运用《改善农村牧区党员队伍结构创新方案》做好发展农牧民党员工作;运用《发展壮大嘎查村集体经济创新实施方案》解决嘎查村“有钱办事”的问题;运用《苏木乡镇站所目标体系、考评办法创新方案》争创群众和基层满意的苏木乡镇站所;运用“三个代表”长效工作机制并结合集中整顿基层党组织、树组工干部新形象、优化开放环境、执政为民加快发展等项活动切实开展党员干部先进性教育活动。通过以上工作机制的实施,使苏木乡镇党委和嘎查村党支部制度完善、管理措施到位,苏木乡镇党政班子团结一致,嘎查村党组织和嘎查村委会关系协调,工作运行规范,服务优质高效。四是小康建设业绩好。通过大力实施村帐乡代管和发展壮大集体经济,加强基层政务公开和村务公开,加大干部下基层和扶贫工作力度,促使农村牧区经济持续发展,农牧民收入增加,集体经济实力增强,各项社会事业协调发展,精神文明建设和民主法制建设成效显著。五是农牧民群众反映好。以民主测评和群众打分为主要方式,积极寻求广大群众参与,建立群众满意目标办法,对苏木乡镇党委和嘎查村党支部进行群众满意率考察,进一步使基层干部尊重农牧民、爱护农牧民,诚心诚意为农牧民群众办实事;使各项工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意,尽而达到党群干群关系密切,党组织得到群众拥护。  (二)把提高农村牧区基层党员干部素质,作为加强农村牧区基层组织建设的关踺来抓。科右前旗今年以大规模学习培训为主要方式,通过大力实施“素质工程”提高基层党员干部素质。具体做到充分发挥旗、苏木乡镇(管理区)两级党校主阵地作用,采取“请进来,走出去”的办法,普遍进行对乡村干部、党员、入党积极分子、嘎查村后备干部、农民工和两级组工干部的培训。培训内容要增加适应农村牧区劳动力转移相关技能的培训,继续抓好嘎查村“两委”干部的岗位培训、嘎查村后备干部的学历培训、嘎查村“两委”班子新成员的任职培训。认真完成好盟培训中心学员的招录和各类班次的面授任务,保证培训经费的落实。嘎查村党支部书记、嘎查村主任的培训不少于7天,培训率要达到95%以上,要求年龄在45岁以下没有中专以上学历的嘎查村党支部书记嘎查村主任和35岁以下没有中专以上学历的嘎查村后备干部和优秀青年都要参加学历培训。年内,培训苏木乡镇(管理区)党政一把手20人,培训苏木乡镇(管理区)干部400人,培训嘎查村干部、后备干部2,900人,培训苏木镇(管理区)党员为5,000人,完成盟培训中心学历培训人数为120人。  (三)把发展壮大集体经济解决有钱办事问题,作为增强农村牧区基层党组织凝聚力的物质基础来抓。农村牧区税费改革的实行,使农牧民的负担明显减轻,党群干群关系进一步改善,但嘎查村无钱办事的问题仍很突出。为发展壮大集体经济,科右前旗制定出台了《发展集体经济创新实施方案》。具体措施一是党的各组织要高度重视发展壮大嘎查村集体经济工作,把该项工作作为当前的一项紧迫任务来抓。二是要强化组织领导,明确责任目标,落实帮扶措施,建立发展壮大集体经济的激励机制。具体要建立领导和干部发展壮大集体经济的包村制度,健全工作责任制,明确工作分工;要制定嘎查村年度集体经济发展硬性目标,完善考评制度;要建立严格的评办法系统化、具体化。要制定激励措施,实行嘎查村“两委”主要领导发展集体经济任期目标制并落实帮扶措施;三是各苏木乡镇要因地制宜,科学谋划,积极探索集体经济发展壮大的有效途径;四是加强领导,充分调动嘎查村级“两委”班子发展集体经济的主动性、积极性。五是要加强对嘎查村集体资产、集体支出的领导和管理;六是发展壮大集体经济要与加强嘎查村领导班子建设相结合。要注重发挥当地致富“带头人”的作用,要紧紧抓住国家各方面的政策机遇,要鼓励和支持农牧民自主建立各种合作经济组织,要和整顿后进党组织、干部下基层、扶贫开发、协调农村信贷发放等专项工作结合起来,要坚持减轻农牧民负担政策;七是尝试通过理清家底儿、清欠还债、划转抵债、降息减债和盘活资产还债等方式化解嘎查村级债务。  (四)把理顺嘎查村“两委”关系,作为形成嘎查村级党组织工作合力的重要保证来抓。在村民自治条件下,如何协调处理好嘎查村“两委”的关系,既保障农牧民群众当家作主,嘎查村委会依法履行职权,又能充分体现党支部的领导核心作用,实现党对农村牧区工作的有效领导,则应做到一要加强教育,提高认识,坚持抓好《条例》、《组织法》的学习和贯彻落实;二要明确嘎查村“两委”关系和职责,建立健全党支部领导下的村民自治机制,规范决策和管理程序;三要提高“两委”成员素质,进一步改进嘎查村干部选任方式,选配好嘎查村“两委”班子;四要加强对嘎查村“两委”的领导和指导,明确苏木乡镇党委、政府的职责,规范行为。从而实现“一制三化”即在嘎查村党支部领导下的村民自制机制的前提下,达到支部工作规范化,村民自治法律化、民主监督程序化。  (五)把改善农村牧区党员队伍结构问题,作为保持嘎查村党组织充满活力的长久之计来抓。为解决嘎查村党员队伍青黄不接、后继乏人的问题,科右前旗制定出台了《改善农村牧区党队伍结构创新方案》,具体措施一是按照“三个代表”重要思想的要求,增强做好发展农村牧区党员工作的紧迫感;二是拓宽渠道,注重培养,切实加强入党积极分子队伍建设;三是转变观念,拓宽渠道,明确责任,想方设法激励农村牧区各种优秀分子积极向党组织靠拢。要做到由开门等待向主动寻找培养对象转变,解决不想入党的问题;由单纯的对党员进行思想政治教育,向扶持他们成为农村牧区致富带头人转变,解决不愿入党的问题;在坚持组织发展原则和程序基础上,使组织发展工作从封闭向公开透明方向转变、解决不让入党的问题。在实践中,注重在农村牧区致富能手中发展党员;在打工返乡青年、退伍青年、中高考落榜青年中发展党员;着力于在干部和村民小组长中发展党员,改善农村牧区党员干部的比例结构;注重从有文化的女青年中发展党员,优化农村牧区党员队伍的性别结构;四是按“三个代表”重要思想的本质要求,切实解决党员老龄化的问题,瞄准党员发展的重点对象;通过《方案》一年来的实施,科右前旗农村牧区党员队伍结构有了很大的改善。培养农牧民入党积极分子902名,同比增长7倍;共发展农牧民党员256名,同比增长23%;高中以上学历同比增长0.6%;妇女党员同比增长1.8%,年龄同比上年降低6.8岁。  (六)把党员率先致富和带领群众共同致富,作为新时期基层组织建设的必然要求来抓。目前农村牧区有部分党员还比较贫困,在群众中没有先进性,这既是经济问题,也是政治问题。农村牧区党员是广大农牧民群众中的先进分子,必须注意发挥自身的表率作用,在经济活动中,广大党员要努力成为农业生产、农牧业结构调整、退耕还林还草和带领农牧民同致富的表率。并要积极扶持贫困党员选准致富项目,掌握实用技术,尽快促使共同富裕。今年,科右前旗以带领群众致富为目标,大力实施党员“富民工程”。今年是实施“富民工程”的第三年,扶持面要基本达到覆盖所有贫困农牧民党员。明年将要利用一年的时间进行巩固提高。为实现这项工程所要达到的目标,旗委组织部今年将采取继续投放“富民工程”款进行扶持,继续采取各级组织帮、各级干部结对联、富裕党员带等方式,建立经常帮扶困难党员的工作机制,要在思想上和致富路子上多想办法,多出点子,做到扶贫先扶志,治穷先治愚,采取多种方式扶持,确保扶一户成功一户。年内,再选择600个党员贫困户进行重点扶持。积极发挥经过扶持已富裕起来党员的典型示范和带动作用,每个苏木乡镇(管理区)都要形成示范性、带动性强的典型户。总体上,整个党员“富民工程”要适时地由扶持党员带头致富向带领群众致富转变,实现党员“富民工程”的新跨跃。
●预备党员预备期满,本人向所在党支部提出书面转正申请; (2)党小组讨论,提出意见; (3)党支部征求党内外群众意见; (4)支委会审查; (5)支部大会讨论、表决通过; (6)报上级党委审批; 党委讨论审批后,将审批结果通知党支部,党支部
●给些资料供你参考,你可以从中选择一些有用的部分:一村一名大学生助理岗前培训心得体会   陈红梅   在2006年8月21日到8月26日期间,我参加了温江区党校组织的大学生村助理岗前教育培训班。6天来,我以一个学生的身份认真地上好每一堂课,仔细地聆听老师的每一节精彩讲说,详细地做好每一堂课的笔记,感觉充实,获益非浅。   一、学有所得几天来,我们主要听老师讲授了《缩小城乡差别构筑和谐社会建设社会主义新农村》、《我区社区建设的现状以及当前面临的任务和要求》、《现代远程教育相关知识》、《村社区助理法律常识讲座》、《公文及信息写作》、《如何转变职能服务群众推进城乡一体化》、《新时期新阶段对村助理的新要求》等课程。并邀请了优秀的村党支部书记和05年村助理代表和我们座谈交流,最后一天参观了成都锦江区有名的五朵余花。通过几天集中培训,使自己接受了许多新观念、新思维、新理论,并学会了如何分析问题、思考问题。特别是对农村工作有了新的认识,了解了为什么要建设社会主义新农村,农村的现状,三农问题,以及我区经济建设的现状和当前面临的任务及要求。学习了法律常识,了解了法律法规,清楚了什么是依法执政、依法治村,为以后参与农村工作带来了便利。现代远程教育相关知识及如何写好公文信息,让我们知道怎样更好更快地让村朋友获得新的知识与新的技能。最后两天的《如何转变职务服务推进城乡一体化》和《新世纪新阶段对农村助理的新要求》,对农村工作的开展、创新都有自己非常独到的研究,讲课观点新颖,分析透彻,把一些深奥、枯燥、无味的问题,讲得生动活泼,深入浅出,妙趣横生,使我懂得了面对当今社会日益加剧竞争一定要加强自我积累,与时俱进。让我懂得了作为一名村助理应该做些什么,怎样为村民带来发展。通过学习,使自己无论在理论水平上,还是在观点思维上以及在以后的工作中都有了一个很大的认识与提高。二、学有所悟    “活到老,学到老,开车要靠方向盘,行船要靠舵定向”。的确,通过这几天的学习,使自己更深刻地领悟到学习的重要性。听着老师们精彩地演说,感觉着那会心的一笑,我深深地为老师们扎实地理论功底和实践经验而喝彩,同时,也为自己在以后的工作中定下了目标——一切从群众利益出发,为群众办实。牢记自己是农民朋友的“五大员”——新农村建设精神文明的传播员,市场经济的信息员,政策法规的宣传员,农业技术的推广员,和谐社会的调解员。在工作中做到:准确定位,明确自己的职责,态度谦虚,在实际工作中用心去工作,用力去工作。要不断反省,全心投入,不断进取。向当地老党员学习,发挥自己的专业特长为村民服务。同时,做好信息服务工作,为人民群众提供各种有用的信息:做好政策服务,及时将党的政策方针传达到基层群众中去并及时提供政策的咨询服务;市场信息服务,为群众的切身利益谋发展。提高自己各方面素质,不断地增长新知识和新技能,做好村助理工作。三、学有所创“我们的工作不能墨守成规,停滞不前意味着倒退”。这是几天培训中给我触动最大的观点。的确,新世纪新阶段新农村对我们也提出了新要求,作为新世纪的一名大学生要有足够的信心和能力来应对社会和时代带来的各种挑战。我们要用我们活跃的鲜血来灌溉农村的每一个角落。为他们带去新的思想和知识。工作如果只局限于开会、打电话,上面怎么说,下面就怎么做的老套套,缺乏—定的创新精神,工作就会停在原地或倒退。所以在以后的工作中我们要抓住机遇,利用自身条件大力发展村社区经济,以经济的发展为村务工作的突破口。转变群众观念,培养他们的再就业能力,扎实搞好技能培训和素质培训。加大对人民群众的教育引导:如环境意识、法制意识等。通过这几天的学习,使自己清醒地认识到在以后工作中要不断学习、不断进步、不断提高自己各方面能力,发挥年青人的闯劲,与时俱进、勇于开拓、不断总结经验教训,通过借力、借智、借机、借台等一切社会力量,把农村工作做好,为农村献出自己微薄的力量。短短几天的培训虽然已经结束,但它给我的启发却永无止境,它不仅使我的知识得到了提升,更使我的思维受到了启迪。几天的培训虽然短暂,但却能深切地感受到区委区政府对我们现在大学生的关心和对农村工作的重视,深刻地体会到区领导的一片苦心和企盼,感谢温江为我们提供了这样一次学习与提高并实践的机会。面对挑战与时俱进一村一名大学生助理岗前培训心得体会――高  飞   通过了一个星期的学习和培训,使我了解了我区在如何建设社会主义新农村,如何构筑和谐社会这一重大举措。同时,也懂得了我们这批助理所肩负的重大责任。作为一名党员,我时时刻刻在提醒自己,无论是学习、工作还是在社会生活中都要起带头作用,来参加村助理招聘就是想要到家乡最需要我的地方去工作。把自己的青春和热情,知识与观念传递给每一个需要的人。虽然我知道做农村工作难,做好农村工作更难,但是我还是要去做,我是这样理解的:我毕业一年多了,但是在这一年多的工作当中我没有找到自己的快乐,在精神上更是越来越多的是空虚。没有了以前在学校里的那份充实感。每天就是为了生活而奔波忙碌,这不是我的人生追求,也不是我所希望的以后的生活。所以我选择到农村去工作,因为这里有广阔的天地,有我自由发挥自己特长的地方,既然政府给了我们这样好的机会,我为什么不好好把握它呢?我相信只有在这里工作我才能找到我的人生目标。一周的培训虽短,但给我们的人生启发却很大。一是要准确给自己定位,明确自己的职责。现在社会发展非常快,如何才能与时俱进,怎样给自己定位?就成了首要的问题。作为一个当代知识青年,我们不尽要有知识赋予我们的逻辑力量,同时也要逐步让自己具备成熟的思想。面对新世纪,新知识、新科技和新技术在不断更新,只有我们带头学习这些知识和理论才能更好的带动其他人学习。所以说,我们要做好一个村助理更需要我们做一个善于学习和思考的人。要在思想上牢固树立解放思想、实事求是、与时俱进。同时要有良好的学习态度,这样才能发挥我们作为知识青年的长处。二是要不断进取,永不退缩。我是一名从农村走出来的大学生。所以我也很了解我们广大农民最深切的需要,很深切的了解我们区农村经济地区差异日益明显。如何带领广大农民一起走向共同富裕,这的确是我们以后工作的难点。通过学习和培训,我深切的感到广大农民群众的需求。那就是对先进知识渴望,对富裕生活的憧憬。在农村,通过上学从而改变身份,是诸多农民曾经普遍选择的方式,农民最关心的当是孩子的读书问题。而这一重点问题在我们温江九年义务教育基本解决。现在农民所关心的问题当是怎样才能使自己有限的土地,“生”出更多的金元宝,我们必须去面对它,想尽一切办法逐步来解决这一难题。因此需要我们不断进去,一如既往的扎实工作,真心实意为村民服务。三是要虚心学习,严于利己。到农村去工作,在那里毕竟是一个新的环境,在行为和习惯上更要严于利己。虽然我们的村干部知识文化没有我们高,但他们的工作经验却值得我们学习。在工作和生活中,要更多的向老党员老干部学习。要多看,多学,多想,使自己尽快融入新的工作环境中去。如今文凭并不代表水平和能力,只有在具体的工作环境当中,水平和能力才能体现。通过学习我懂的了,“三人行,必有我师”这句千古名言的深刻含义,每一个人都有他的长处,只有在不断的学习中才能真正不断的完善自己,才能在实践当中找到自己工作的突破点,才能真正体现自己的水平和能力。    四是要扬长避短,更新观念,用自己的专长为百姓办实事。在村上工作,我会向村干部学习,积极深入到群众中去,多为群众办实事。加强自身学习,扩大知识面,提高自己的工作能力和协调能力,适应新的工作环境。因为在群众眼里我们什么都能做。如果我们做不来,做不好。群众就会认为我们能力差,失去群众的信任。所以必须要更新自己观念,什么都要学习,什么都认真去要做。只要群众要求合法合理我们就要把他做的最好。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设要求,引导和带领广大群众努力改善农村生产生活条件,提高生活质量,促使农村整体面貌出现较大改观。围绕中心工作协助好书记和主任做好自己分内的事情。在学习中想什么问题,做什么?都要记录下来。在工作中发现问题,提出问题,积极发挥自己的优势为群众办事。找一切机会,服务群众。只有这样才能把群众所想,群众所急尽快的反映给领导,为以后的工作做好准备。虽然一周的学习是短暂的,但意义却是深远的。既然抱定决心来农村工作,就一定有决心做好这份工作。面对当今社会日益加剧的竞争,我更要加强自我的积累,与时俱进,在实践中锻炼自己,使自己有足够的心理承受能力来应对社会和时代带来的各种挑战。所以我相信自己一定能干好村助理工作,为我家乡的新农村建设做出贡献。一村一名大学生助理岗前培训心得体会侯  箭   经过为期一周的村(社区)助理培训班的学习,使我了解了我区目前农村的基本状况、社区建设的现状和当前面临的任务和要求;学习了现代远程教育相关知识、网络与信息化建设、公文及信息的写作知识;认识到了村级组织如何依法治村、如何转变职能服务群众推进城乡一体化以及新世纪新阶段对村助理的新要求。这次培训对于即将走向农村基层的我们这些大学生助理来说是一笔宝贵的财富,它有助于我们明确工作目标、端正工作态度,为缩小城乡差别构筑和谐社会这一宗旨而服务于农村。   其实,在报考村(社区)社会事务助理时我还满怀信心地联想过自己在以后工作中的方向和打算,但是在经过此次培训后,我发现自己需要学习、了解的东西还很多,要提升的空间还很大,仅仅依靠自己在学校里学到的知识、锻炼的能力和工作一年多的经验还远远不够。首先对村委会性质、村务活动等就认识不深、了解不够。在工作后应努力向村支书、村委会主任请教、学习并努力发现问题、思考问题、解决问题。虽然自己在文化知识方面比起村里的前辈、领导们更胜一筹,但是在工作上、处理事务的方法上、经验上是远远不足的,所以在这次培训中与优秀支部书记的交流自然为以后工作打下基础,交流虽然不长,但我学到了作为一名农村基层干部应该具备勤劳、朴素、和蔼、奉献的精神素质。特别是永宁镇八角村的王书记列举了他在工作中处理事务的方式、方法、态度的几个事例,让大家认识到了一名为民办实事的好干部。而万春镇红专村的刘书记更是用自己的毕生经历奉献给了农村,带领村民依靠花木脱贫致富并且让国外记者都为之钦佩的这样一位具有中国特色的劳动女性。当然我们在这样交流的同时,也在认真思考自己在以后工作中如何解决好方方面面的问题。如专业社区服务人员缺乏,服务质量不高,我们怎样通过自己作为一名知识分子来解决、弥补这种人才的缺乏;城市卫生服务体系不健全、养老助老基础设施较差,怎样通过组织、协调相关部门,采取相关措施来加强这些方面的服务、完善村(社区)养老就医、健全基础设施为群众生产生活解决后顾之忧。等等这些我们在与05年村助理代表交流中得到了答复。四位优秀村(社区)助理代表交流了他们如何从一名刚毕业的大学生转变为一名村社会事务助理或如何从一位企业的领导转变为一名村经济助理。其中我印象深刻的一点就是工作中一定要深入群众,努力成为他们中的一份子,融入其中发挥自己的特长,多交流、取长补短、为村民办实事这才是最重要的、群众最需要的。当然在走上工作岗位后还应该加强与其他村助理的交流、学习。“众人拾柴火焰高”,大家都是怀着同样的目标,响应国家提出组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫“三支一扶”活动的精神和我区深入实施“一村一名大学生”计划的要求而来到一起的,为了实现同一理想、实现自己的人生价值,多一点沟通,多一点帮助,多一点建议对我们大家来说都是互助互利的。   作为一名大学生助理,我们应该体现出自己的优势,为什么国家实行“一村一名大学生”,是因为我们的知识、文化对改变农村基层干部的结构,促进各类人才向农村流动,以及对农村推行城乡一体化是有帮助的。我是一名从规划局走出来的村助理,在建设社会主义新农村方面有一定的见解和认识,我走出来就是想依靠自己在规划方面的相关知识和专业技术为农村做点实事,将我在城市规划中学到的知识服务于村镇规划,当然这也是需要自己在将来的工作中多学习、多用创新的头脑去思考问题。毕竟规划不管是就其历史的发展还是对规划学的研究上都是没有把农村纳入到其中的,所以我们要趁推进城乡一体化这样一个契机,勇于创新,把我们的村镇规划纳入到城市的总体规划、土地利用规划以及产业发展规划,为建设好社会主义新农村绘出理想蓝图。我想自己在以后工作中调研的方向应该是着重于这些的。其次要充分利用好现代远程教育这样一个网络平台,发挥自己在计算机、英语方面的特长,高效、优质地为广大村民服务,在这次培训中通过05年村助理中利用网络信息实现农民增收的事例,我们也认识到网络信息化对于农村发展经济的重要性,通过网络来宣传本村、挖掘农村经济发展潜在的优势、调研村社会经济发展、活跃社区活动、引导农民发展经济、招商引资等等都是有事半功倍的效果,有助于解决生产力发展水平低,农业总体发展滞后;农村基础设施投入少,经济发展困难;农民致富途径缺乏,建设全面小康乏力这样的“三农”现状问题。毕竟没有农民的小康,就没有全区的小康;没有农村的小康,就没有全面小康。另外,我在以后工作中还要发挥自己写作的优势,当然更应该提高写作方面的能力,作为村助理不管是文科还是理科出生,都应该在文秘工作中担当重任,这也是政府对于村助理的要求,要弥补基层干部普遍不高的写作能力,多学习、多写信息,对村(社区)资料多看多想,完善各项规章制度,为村(社区)公共管理事务的调研做准备、打基础。在我国法制社会快速发展今天,农村普遍存在法律意识的淡薄和对法律的认识不够,我们要在依法治村的同时大力宣传各类法律法规使村民遵纪守法,依靠自己勤劳的双手发家致富,同时也要帮助农民学法、懂法,用法律的武器维护自己的权益。以上就是通过一周的学习,自己的心得体会,从学习中我认识到自己的工作既是机遇又是挑战,我力争在工作中增强成本、包装、创新、勤快的意识,提升适应、学习、发展、自我调节的能力;培养实干、吃苦、协作、奉献的精神,去把握建设社会主义新农村这样一个历史机遇,迎接农村基层这片广阔天空的挑战,协助好村支书、村主任,牢固树立城乡统筹发展的思想,按照温江区推进城乡一体化的规划和部署,因地制宜,积极参与基础设施建设和农村新型社区建设,参与到农村环境整治,改善农民生活条件和农村整体面貌中去,把我们温江的农村建设成为真正的生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新型农村。机遇挑战要求发展一村一名大学生助理岗前培训心得体会――李  游   走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。因此,在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢区委党校能给我们这些新成员提供这次宝贵的培训机会。几天来我有颇多感受。   经过老师们一个星期的培训,使我了解到了我作为一个村助理的重要性,它是村民和政府之间的一座桥梁,因此也让我有一种使命感!同时乡村工作并不像我们想象中的那么简单,而是充满了多变性和不确定性,虽然这样,也给我们大学生提供了一个展现自己实力,发挥自己能力的平台!作为一个刚出校门的大学生,综合知织,综合素质,活力与激情是我们所具备的优势,但是经验的欠缺特别是农村工作经验的缺乏以及急躁的心理往往会使我们陷入困难,因此到基层后多看,多听,多学,多做则是我们首先应该做的,只有将自己融入村和村民之中才能更好的急村民之所急,想村民所想!我们是幸运的,因为我们遇上了新农村建设,而缺乏农村经验的我们对如何建设新农村,怎样才能建好“新农村”无疑都是茫然的。新农村的建设要如何体现在一个“新”上,怎样的农村才算是“新”?我认为“新农村”的“新”主要体现在以下几点:第一它是和城市共同发展的,体现了城市和农村的和谐。“城乡一体化”和农业的产业化,工业化体现了通过城市化和工业化来对农业的发展进行反哺,从而使农村往“新”的方向发展;第二新农村还应该有一套和城市一样的相对比较完善的社会保障体系。现在因病致穷,因学致穷的现象还存在,社会保障体系的建立无疑是对村民的一种巨大的安慰;第三新农村的环境应该是人与自然和谐相处,田园风光生态优美。家乡温江农村的建设已经开始往“新”的方向发展了,作为大学生的我们更应该为建设新温江注入新鲜的血液,使发展的速度更迅速。参观了锦江区的“五朵金花”:花乡农居,幸福梅林,江家菜地,东篱菊园,荷塘月色,它展现在我们面前的是真正的“新农村”,而我们应该更加的努力的建设自己家乡。农民生活的不容易,就注定农村工作的难度大,难度大就意味着我们要全身心的投入!农村的工作,农民的工作更应该注重 “融、勤、真、敢”!   要“融”于农村工作,  我们可以想到“融合,融化,融洽”这三个词。融合,就是我们到农村任职必须先融合到农民队伍里去。不要把自己当成知识分子,不要觉得自己多受过几年教育就比农民好多少。一定要尊重农民!融化,就是要解决矛盾,尤其要做好思想工作。自己在村干部之间协调好关系,融化村干部之间的隔阂,形成一个和谐有战斗力的团队!融洽,就是要通过“融合,融化”来达到干部之间,干群之间关系融洽。融洽的关系可以使我们在农村工作中得到意想不到的向心力和推进力。只有真正做到了干群融洽,才能够达到乡镇和谐的目的。   要“勤”于做农村工作。农村工作既有普遍性,也有独特性。我们大学生的优点是年轻、有知识、有见解。正是因为青年的可塑性,所以在农村工作中要善于学习,不断提高自己的工作能力。要“勤学习”,“勤思考”,“勤劳动”。勤学习,就是要通过学习,使自己掌握农村工作所必需的知织。在农村工作中要学习相应的政策法规。勤思考就是要认真思考和分析农民增收的渠道和有效办法。勤劳动,就是要能够弯下腰和农民一起劳动,不要有任何优越感和“公子气”。劳动不但可以磨练自己的品格,更是丰富实践经验的一个有效途径。   真心做好农村工作主要体现在“真情实感”,“真抓实干”,“真心奉献”。真情实感主要表现在对农村工作的热爱上。真抓实干主要是说要把上级交办的任务以及自己在路是工作中的想法和思路付诸实践。真心奉献是无私的表现,农民对我们奉献的期望其实也不是很高,但是只要我们真心地奉献一点点,那么农村就会有大的改观,农民就会得到更大的实惠。   要“敢”于农村工作。农村工作很复杂,要面临这样和那样的挑战和困难。因此,做好农村工作要“敢于坚持原则”,“敢于创新思路”,“敢于承担责任”。敢于坚持原则要求我们不仅要在大是大非面前保持清醒的头脑和坚定的政治原则,还需要敢于在某些村民的无理要求面前站的住阵脚,挺得住。敢于创新思路就是不要墨守成规。创新在某种意义上说是出于一种不安分守己,但正是这种不安于现状,才使得社会发展和进步。构建和谐的农村社会更需要创新精神。敢于承担责任是团队精神的一种体现。承担责任也需要勇气,而这勇气就是来源于团队的支持和理解。   作为村助理的我们是领导和村民之间的一座桥梁,不仅要让上级领导信任,还要受到村民的喜爱,然而有时候上级的要求与群众的愿望可能会产生一些“摩擦”,但在根本上应当说是一致的,因此我们就要在“两难”中找到“平衡点”。只有这样才能做好我们的工作。一村一名大学生助理岗前培训心得体会李  莉来报考村经济助理,我是抱着试试的态度参加的。并不是我对这份工作的不重视,而是因为在报名现场,我看到了许多实力很强的报名者。他们有的有着非常丰富的社会阅历和工作经验,有的是刚毕业、初生牛犊不怕虎的充满朝气的大学生。在他们的眼里我看到了自信,也感觉到竞争的激励。  通过一系列的笔试、面试、体检,我幸运的成为了一名村经济助理,参加了区上组织的岗前培训。在开班仪式上,人事局副局长丁宁的一句话让我记忆颇深,“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度”。虽然这只是一句很简单的话,但它却蕴藏了很深的道理。它让我更清楚了一点:不管在哪个工作岗位,只要你用心工作,全身心地投入到你所从事的工作中,并且通过自己不懈地努力,克服困难,你都会成功。正所谓“三百六十行,行行出状元”,我想就是这么得来的吧。  在为期一周的培训中,我学到了很多东西,也了解了农村的现状及当前面临的任务和要求。比如缩小城乡差别构筑和谐社会、网络与信息化建设、村级组织如何依法治村、如何转变职能服务群众推进城乡一体化等。这些都是要我们去学习思考并加以应用的知识和方式方法,也是我们这批村助理义不容辞的责任。在这次培训中,党校安排的课程内容贴近实际,老师讲解生动。通过我们83位村助理依次上台做自我介绍,让我们认识到自己的优势与不足。培训中我们知道了我国国内形势及背景:1、从强调稳定到构建和谐社会;2、从发展是硬道理到科学发展;3、让部分先富起来到共同富裕;4、效率优先到更加注重公平;5、从注意经济建设到以人为本;6、从社会主义本质到和谐社会六大特征。要求我们增强四种意识:成本意识、包装意识、创新意识、勤快意识。提升四种能力:适应能力、学习能力、发展能力、自我调节能力。培养四种精神:实干精神、吃苦精神、协作精神、奉献精神。做到四个多一点:多一点思考、多一点自信、多一点爱心、多一点自律。培训让我们认识到新世纪新阶段对我们村助理的新要求:面对当今社会日益加剧的竞争,一定要加强自我积累,与时俱进,有足够的心里承受能力和应对社会和时代带来的挑战。这些对我们以后的工作,有很大的帮助。在培训中我们还了解到什么是农民的“六盼”,即:1、政府积极引进发展项目;2、剩余劳力就业;3、加强基础设施建设;4、完善社会保障;5、降低农资价格;6、盼“新房”。什么是农民的“三忧”,即:1、失地后失去生活来源;2、拆迁后导致生活质量下降;3、社会保障不完善。什么是农民的“三难”,即:1、资金缺乏;2、集体经济薄弱;3、农民增收难。在这次培训中也让我知道了农村面临的问题。虽然现在社会经济有了很大的发展。农村也有了很大的改变,以前一下雨就泥泞不堪的小路,也已经变成了平坦的柏油路。但新农村建设却又面临了新的问题:就是如何使农村和城市同步发展,如何推进城乡一体化。统筹城乡发展,推进城乡一体化就是要抓住加快城市化发展的历史机遇,努力增强城市的辐射和带动作用,有计划有组织地推动农村富余劳动力的转移。减少从事农业劳动的人口,增加其它就业岗位,同时积极发展农业规模经营,相对集中农村土地资源,逐步改善土地分散经营的状况,提高农业生产率。用抓工业的理念和思路经营农业,大力发展农业产业化。提高农产品的附加值和市场竞争力,还要加大财政转移支付力度,加快农村社会事业发展,把农民从难以负担的公共项目中解放出来,促进农村精神文明和物质文明建设协调发展。培训结束后,我们考察参观了锦江区的五朵金花。当我们坐在车上,欣赏沿途美丽的风景时,我们都在惊叹农村翻天覆地的变化,同时也给了我很多启示。我相信,通过我们的努力,我有信心和村里的干部一起,把自己所在的村建设得和它们一样美丽,使当地农民过上好的生活,真正的实现“村美”、“人和”、“民富”!1.是就业的一个渠道2.是认识社会的一个渠道3.是为新农村建设做贡献的一个渠道. 可能因为农村的生活跟城市里的生活不一样吧!让他们去体验一下会比较好吧!这样一来农村也可以走向城市.我们的国家也有了发展,这是两全其美。

入党介绍人对预备党员转正的意见

问题补充:入党介绍人对预备党员转正的意见
●经验主义(Empiricism)一种认识论学说,认为人类知识起源于感觉,并以感觉的领会为基础。经验主义诞生于古希腊。距今已有2400余年的历史。期间,它不断地与另外两种学说发生争议:一种学说为天赋论,主张知识属于与生俱来的本性之观念;另一种学说为理性主义,主张唯有理性推理而非经验观察才提供了最确实的理论知识体系。然而,上述的争议虽然从未中断过,但它们之间的冲突却时而激烈,时而缓和。   作为一个认识论的概念,经验一词主要指与理性认识相区别的一个认识阶段、认识形式,即感性认识。理性主义者将人们对有关事物的见解区分为一般的、易犯错误的信念和永久的、已被证实了的真理性知识,并在其中划出一条深深的鸿沟。他们声称,感觉经验只能产生关于表象世界的意见,由于表象可能使人受到蒙蔽,所以这种得之于观察的经验是不可靠的,无法被确认为知识。鉴于此,理性主义者主张全面放弃感觉,而专注于从理性中寻觅真正的知识。还有一些理性主义者认为,许多知识是生而具有的;学习的实质,就在于通过理性能力对内部潜在的内容作出重新发现。他们指出,在这样一个先验的知识概念系统中,短促和随机的临时性经验必然找不到它的位置。   一方面,理性主义者认为,知识仅仅存在于一个完美的独立世界之中。我们感觉到的世界,只是对于完美的知识世界所隐约透露的神秘影像的复制,这种复制可能正确也可能错误,所以感生认识处在不确定的状态之中,其认识的成果也只是一些摇曳的幻影而已。另一方面,理性主义者也往往轻视实践,贬低科学的价值。由于科学来自观察和感觉世界中作为实践运用的知识,因此理性主义者认为这些基于不确定性知识的科学是片面的,甚至不合天赋理念的观点。在极端的意义上,理性主义者武断地否认了科学的可能性。   从恩培多克勒开始,一种与上述思想截然对立的哲学,即经验主义学说渐渐兴起。经验主义怀疑理性所依赖的先天印象,认为它们纯属想象出来的幻象,并力图表明,正是观察才引起了知识。针对理性主义者放弃感性经验的主张,激进的经验主义者声称唯有观察和感觉者是唯一有效的知识源泉;事实上,人的感觉经验能够发现和揭示真理。由此,便推动了经验主义研究感知系统。这也是心理学的开端。   恩培多克勒这位历史上的第一位经验论者,为了其哲学目的,不知不觉地展开了一个典型的心理学课题的探讨。在他看来,理性主义者所谓人为自身心灵的神秘内涵所吸引而进行实质为记忆的学习,并通过这种学习而获得知识的天赋主张难以成立。在有关遗传的实际知识尚未问世之前来谈论所谓与生俱来的理念,只能是为摆脱哲学或科学难题的一条捷径,因此这种主张是无法验证的。经验主义希望通过找出知觉的作用机能来坚持知识来源于知觉的观点,最终反证出理性和先天本性不可能充分知识的源泉。   在西方,与基督教观念相结合的新柏图式理性主义长期处于统治地位。直到13世纪,随着亚里士多德的著作重被发现,理性主义开始走向衰落。尽管由地师承关系,亚里士多德在一定程度上保持了柏拉图主义的观念,但在本质上,他却是一个经验论者。他认为,人类认识的对象,是客观世界的具体事物,即实体,因此需要依靠感觉经验才能实现和完成这种认识。他说过:“那引起感觉的东西是外在的。……要感觉,就必须有被感觉的东西。”这里,亚里士多德以感觉乃至知识、认识依赖于外在客观的信念表明了坚定一致的经验主义主张和朴素浅显的唯物主义倾向。   经验主义的发展历史  纵观经验主义的发展历史,基本上可以区分为两类学派:温和的经验主义与激进的经验主义。前者认为,所有的意识观念均来源于知觉,但同时也承认意识的机能(诸如记忆、想象和语言的官能)是内在的能力。相比之下,后者的观点则更为激进,公开宣称不仅意念的内容,而且意念的整个过程都不可能存在内部能力,而只能是习得的。   自16世纪起,经验主义与理性主义的争论以一种温和的方式再次爆发。F.培根依据实验科学,强调感性经验在认识中的作用。同时,他并没有把人的认识局限在感生经验上,而是承认了理性认识的必要性。他认为只有把感生和理性结合起来,运用科学实验和客观分析,才能克服认识上的混乱,推动知识的进步。继增根之后,J.洛克通过对以笛卡尔为代表的天赋观念论和以G.W.莱布尼茨为代表的叭理论的批判,竭力肯定了经验主义的原则。洛克指出,人的适应 是先天就有的,人的心灵本来像是一张白纸,在它上面并没有任何天赋的标记或理念的图式。至于各种观念和知识是怎样写在这张白纸上,进入人的心灵之中的问题,洛克在他的《人类理解论》一书中给出了答案:“我们的全部知识是建立在经验上面;知识归根到底都是导源于经验的。”在具体论证这一原理时,洛克采取了类惟于近代心理学的方式。他把一切知识归结为观念,而一切观念又可被分析为简单观念。他断言,简单观念是不可再分的,是构成知识的固定不变的、最单纯的要素。所有的简单观众念,都来自外部感官或内省,也就是说,都来自外部经验或内部经验。人的心灵处理这些简单观念的能力主要有三种:一是把若干简单观念结合成为一个复合的观念;二是把两个观念(不令是简单观念或复合观念)并列起来加以考察,形成关系观念;三是把一些观念与其他一切同时存在的观念分开,即进行抽样,由此形成一般观念。至此,作为经验主义集大成者,洛克完成了经验主义认识论的体系,从而与理性主义展开了长期的不屈不挠的对抗。   激进的经验主义认为,一切知识都来源于经验,都可以追溯其起源;不仅没有任何天赋的或先天的命题。激进的经验主义者唯一强调感觉经验而否认理性思维,在他们看来,理性认识是抽象的、间接的认识,思想愈抽象则愈空虚,愈不可靠,愈远离真理。所以,他们持极端唯名论的观点,根本否认抽象,否认有普遍概念和普遍命题。例如,J.S.穆勒认为,逻辑和数学的命题也是从经验中来的,其所以为真理也只是因为它们在经验中总被发现是这样的,因而它们并不是严格意义上的必然的真理,甚而有可能为将来的经验所修正。   I.康德提出了一些关于理性主义和经验主义问题的假设。康德将科学认作人类知识的最高形式,并且确认它起始并同步于人的经验。然而,康德又认为人类经验的形成必然地带有人类心灵的自在特征。正是人类的心灵才产生了科学所研究的有规则的现象。于是,最终的真正知识——科学就能立足于在心灵中先天具备、因而也就先于经验而存在、同时又获得理性证实的基础之上。康德把这种由先天理性(形式)和后天经验(质料)结合起来的命题称作综合命题,以此来尽力调和或折衷唯理论与经验论的矛盾,并试图克服两者的片面性。   对于心理学而言,学者们更倾向于接受经验主义而不是理性主义。这在英7美等国已成为一种逐渐强化的趋势。在这些国家里,经验主义是占统治地位的哲学根据现代的趋势,经验主义与理性主义的对立将为天性论与经验论,或者本性与教养这类人们更为熟悉的辩论所替代。然而,在经验主义一统天下的局面中也并非没有例外。例如,N.乔姆斯基就力图陈述人类语言的句式中有许多属于先天具备的观点,并向行为主义式的经验论发出了挑战。乔姆斯基依据笛卡尔的语言学观点,将语言的基础置于直觉而非待业,并把语言视作一种相对来说未受其他刺激控制影响的逻辑系统。与此相似,J.皮亚杰也提出认知发展的阶段是由逻辑性的方式得以展开,而不是导源于环境的形式,尽管皮亚杰本身并非一个天性论者。总之,个体获得知识的问题还有待于同个体精神领域的全部内容的发生相联系,如此方能完整地揭示其深刻的关系。经验主义对此作出了努力,但是很明显,它的理论不是全部的谜底
●生态系统服务理论生态系统服务(Ecosystem Services)是指人类直接或间接从生态系统得到的利益,主要包括向经济社会系统输入有用物质和能量、接受和转化来自经济社会系统的废弃物,以及直接向人类社会成员提供服务(如人们普遍享用洁净空气、水等舒适性资源)。与传统经济学意义上的服务(它实际上是一种购买和消费同时进行的商品)不同,生态系统服务只有一小部分能够进入市场被买卖,大多数生态系统服务是公共品或准公共品,无法进入市场。生态系统服务以长期服务流的形式出现,能够带来这些服务流的生态系统是自然资本。生态系统是生命支持系统,人类经济社会赖以生存发展的基础,零自然资本意味着零人类福利。载人宇宙飞行和生物圈Ⅱ号实验的高昂代价表明,用纯粹的“非自然”资本代替自然资本是不可行的,人造资本和人力资本都需要依靠自然资本来构建。生态系统服务和自然资本对人类的总价值是无限大的,有意义的是生态系统服务和自然资本评价是对它们变动情况的评价。在目前经济社会发展水平上,人们不得不经常在维护自然资本和增加人造资本之间进行取舍,在各种生态系统服务和自然资本的数量和质量组合之间进行选择,在不同的维护和激励政策措施之间进行比较。一旦被迫进行这些选择,我们也就进入了评价过程,无论是道德方面的争论还是评价对象的不可捉摸都无法阻止我们进行评价。以合适的方式评价生态系统服务和自然资本的变动有助于我们更全面地衡量综合国力,有助于我们选择更好地提高综合国力的路径。以货币价值的形式表达不同的生态系统服务和自然资本变动尤其有助于我们进行比较、选择。随着生态经济学、环境和自然资源经济学的发展,生态学家和经济学家在评价自然资本和生态系统服务的变动方面做了大量研究工作,将评价对象的价值分为直接和间接使用价值、选择价值、内在价值等,并针对评价对象的不同发展了直接市场法、替代市场法、假想市场法等评价方法。生态环境评价已经成为今天的生态经济学和环境经济学教科书中的一个标准组成部分。Costanza等人(1997)关于全球生态系统服务与自然资本价值估算的研究工作,进一步有力地推动和促进了关于生态系统服务的深入、系统和广泛研究。注释专栏3.4全球生态系统服务价值美国康斯坦扎等人在测算全球生态系统服务价值时,首先将全球生态系统服务分为17类子生态系统,之后采用或构造了物质量评价法、能值分析法、市场价值法、机会成本法、影子价格法、影子工程法、费用分析法、防护费用法、恢复费用法、人力资本法、资产价值法、旅行费用法、条件价值法等一系列方法分别对每一类子生态系统进行测算,最后进行加总求和,计算出全球生态系统每年能够产生的服务价值。每年的总价值为16~54万亿美元,平均为33万亿美元。33万亿美元是1997年全球GNP的1.8倍。他们的计算结果是:全球生态系统服务每年的总价值为16~54万亿美元,平均为33万亿美元。33万亿美元是1997年全球GNP的1.8倍。资料来源:Costanza et al. The value of the world’s ecosystem services and natural capital. Nature, 1997(387): 253~260.一、生态系统服务的分类与传统意义上的服务(它实际上是一种购买和消费同时进行的商品)不同,生态系统服务只有一小部分能够进入市场被买卖,大多数无法进入市场,甚至在市场交易中很难发现对应的补偿措施。按照进入市场或采取补偿措施的难易程度,生态系统服务可以划分为生态系统产品和生命系统支持功能。生态系统产品是指自然生态系统所产生的,能为人类带来直接利益的因子,它包括食品、医用药品、加工原料、动力工具、欣赏景观、娱乐材料等,它们有的本来就是现实市场交易的对象,其他的则经实容易通过市场手段来对应地补偿(图3-1)。生命系统支持功能主要包括固定二氧化碳(Woodwell G. M., Mackenzie F. T., 1995; Anderson D., 1990)稳定大气(Woodwell G.M., 1993)、调节气候(Meher-Homji V.M., 1992)、对干扰的缓冲、水文调节、水资源供应(Bruijnzeel L. A., 1990; Sfeir-Younis A., 1986)、水土保持、土壤熟化、营养元素循环(Ehrlich P. R., Ehrlich A. H., 1992)、废弃物处理、传授花粉(Buchmann S. L., Nabhan G. P., 1996; Nabhan G. P., Buchmann S. L., 1997)、生物控制(Woodwell G. M., 1995; DeBach P., 1974; Naylor R, Ehrlich P., 1997)、提供生境(de Groot R., 1993)、食物生产、原材料供应(Vitousek P. et al., 1986)、遗传资源库、休闲娱乐场所、以及科研、教育、美学、艺术 (Kulshreshtha S. N., Gillies J. A., 1993)等。从经济和社会的高度来看,生命支持系统功能的特点有如下四个方面。(1)外部经济效益.生命支持系统功能属于外部经济效益。外部经济效益是指不通过市场交换,某一经济主体受到其它经济主体活动的影响,其效益被有利者称为外部经济( External Economics),如林业部门栽树水利部门受益,旅游业旺服务业受益:其影响无利而有害者称为外部不经济(External Diseconomics),如水土流失、大气污染等公害。森林生态系统能给社会带来多种服务,如涵养水源、保持水土、固定二氧化碳、提供游憩、保护野生生物等,因此森林生态系统提供的服务属于典型的外部经济效益。目前,国内外的理论和实践证明:生态系统服务的价值主要表现在其作为生命支持系统的外部价值上,而不是表现在作为生产的内部经济价值上。外部经济价值能影响市场经济对资源的合理分配。市场经济的最重要功能之一是资源的最佳分配,市场经济充分发挥资源最佳分配功能的前提是要有完全竞争的市场,但完全竞争的市场除了受垄断和社会制度影响外,外部经济效果对它影响也很大。完善市场经济结构、实现资源最佳分配的有效方法之一是先对外部经济效果进行评价,然后再把外部经济内部化。作为外部经济的生命支持系统功能关系到国家资源的最佳分配,因此有必要对生态系统的外部经济效果进行经济评价,实现外部经济内部化。(2)属于公共商品。不通过市场经济机构即市场交换用以满足公共需求的产品或服务就称为公共商品(Public Goods)。公共商品的两大特点是:一是非涉它性,即一个人消费该商品时不影响另一个人的消费;二是非排它性,即没有理由排除一些人消费这些商品,如清鲜的空气、无污染的水源。生态系统在许多方面为公众提供了至关重要的生命支持系统服务,如涵养水源、保护土壤、提供游憩、防风固沙、净化大气和保护野生生物等。因此,生态系统的生命支持系统服务是一种重要的公共商品。(3)不属于市场行为。私有商品都可以在市场交换,并有市场价格和市场价值,但公共商品没有市场交换,也没有市场价格和市场价值,因为消费者都不愿意一个人支付公共商品的费用而让别人都来消费。西方经济学中把这种现象称之为“灯塔效应”和“免费搭车”。生态系统提供的生命支持系统服务,如涵养水源、提供氧气、固定二氧化碳、吸收污染物质、净化大气等都属于公共商品,没有进入市场,因而生命支持系统服务不属于市场行为,这给公共商品的估价带来了很大的困难。(4)属于社会资本。生态系统提供的生命支持系统服务有益于区域,甚至有益于全球全人类,决不是对于某个私人而言,如森林生态系统的水源涵养功能对整个区域有利,森林生态系统的固碳作用能抑制全球温室效应。因此,生命支持系统被视为社会资本。二、生态力的概念及评价的意义生态力是指生态系统服务的能力,即生态系统为人类提供服务的能力。生态力评价是指对生态系统为人类提供服务的能力进行定性或定量的研究。在目前经济社会发展水平上,我们不得不经常在维护自然资本和增加人造资本之间进行取舍,在各种生态系统服务和自然资本的数量和质量组合之间进行选择,在不同的维护和激励政策措施之间进行比较。一旦被迫进行这些选择,我们也就进入了评价过程,无论是道德方面的争论还是评价对象的不可捉摸都无法阻止我们进行评价。以合适的方式评价生态系统服务能力和自然资本的变动有助于我们更全面地衡量综合国力,有助于我们选择更好地提高综合国力的路径。以货币价值的形式表达不同的生态系统服务能力和自然资本变动尤其有助于我们进行比较、选择。生态力评价的重要意义主要表现在以下几个方面:1.有助于提高人们的环境意识环境意识的高低,除了与经济、科技、社会发展水平和人们的生活水平有关外,还与人们对生态系统服务价值的认识程度密切相关。环境意识的高低是衡量一个人,乃至一个民族、一个国家对环境保护重视程度的重要标志之一。环境意识越高,人们对良好生态环境的需求越强烈,对保护环境的活动越主动;反之,如果人们的环境意识较低,在社会经济活动中,就往往只顾眼前、局部的经济利益,忽视长期、全局的整体利益,结果造成资源耗竭、生态破坏和环境恶化,进而限制社会经济的发展。生态力评价研究能最终以货币的形式显示自然生态系统为人类提供的服务的价值,然后通过电影、电视、图书、期刊和报纸等媒体对这种价值的宣传,可以很有效地帮助人们定量地了解生态系统服务的价值,从而提高人们对生态系统服务的认识程度,进而提高人们的环境意识。2.促使商品观念的转变传统的商品观念认为商品是用来交换的劳动产品,它过分强调了劳动在商品生产价值形成过程中的作用,忽视了生态环境在商品生产过程中对人类劳动的数量和质量的影响作用。随着生态环境问题日益突出,传统的商品观念受到了冲击,广义的商品观念受到了青睐(孔繁文等,1994)。商品的价值,除了原有的商品价值意义之外,还应包括生态系统服务中没有进入市场的价值。这样,生态系统服务价值研究就打破了传统的商品价值观念,为自然资源和生态环境的保护找到了合理的资金来源,具有重要的现实意义。3.有利于制定合理的生态资源价格生态资源不仅具有可被人们利用的物质性产品价值,而且具有可被人们利用的功能性服务价值。生态力评价研究可以为生态资源的合理定价、有效补偿提供科学的理论依据。如果忽视生态资源的价值或者为其定价过低,那就会刺激生态资源的过度消耗,破坏生态平衡。在社会化大生产中,生态资源被消耗,其物质部分

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