高中生物实验(高中生物实验总结表格)

2019-12-08 16:08  阅读 11 views 次

高中生物实验

高中生物实验题怎么?

  • 完整问题:高中生物实验题怎么答
  • 好评回答:首先明确实验探究的问题,即实验目的 然后明确实验思路,关注实验自变量和因变量 弄清楚自变量与因变量的变化关系,思考两者之间如何联系在一起的,即实验原理 然后,整个实验的思路明确了再答题就很清楚了
  • 对照实验须遵循什么原则.?(高中生物实验)

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  • 好评回答:目的还是在于消除无关变量对实验结果的影响。由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的,被平衡了的,故实验组与对照组两者之差异,则可认定为是来自实验变量的效果,这样的实验结果是可信的。
  • 高中生物有什么实验用同位素标记法?所有的…

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  • 好评回答:高中阶段的实验不可能用到同位素标记法,这对实验室的条件要求太高了!但是我们在高中阶段接触过同位素标记的实验,最典型的就是:1、光合作用中氧18标记水,追踪氧的去处;碳14追踪二氧化碳的转化路线;2、T4噬菌体实验中,磷32和硫35分别标记DNA和蛋白质,确定谁是遗传物质的实验;3、用氮14标记DNA研究其复制过程,总结出了DNA的半保留复制。
  • 高中生物必修一所有关于盐酸的实验有哪些?

  • 完整问题:高中生物必修一所有关于盐酸的实验有哪些
  • 好评回答:1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,8%的盐酸的作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;同时使染色质中的DNA与蛋白质分离2、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、低温诱导植物染色体数目变化的实验中,15%的盐酸与酒精混合制成解离液,使组织细胞相互分离开来。
  • 高中生物

  • 完整问题:求高中生物涉及到的所有同位素标记法的实验要详细谢谢
  • 好评回答:14C:光合作用暗反应过程。(C3、C4植物)18O:光合作用光反应。32P、35S:证明DNA是遗传物质。32P、31P:DNA半保留复制。35S、14N:分泌蛋白合成、加工、分泌过程。18O:呼吸作用的过程。
  • 高中生物实验管理员面试注意事项

  • 完整问题:
  • 好评回答:专业知识是必不可少的,自己准备把, 精神面貌非常重要,要么沉稳,要么活泼,不要让评委老师觉得你没有一点特色。说白了就是给老师们一个记住你的理由。
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