五年级我和书的故事作文一、
在五年级的进修生活中,书籍成为了我最亲密的朋友。从最初对书本的陌生到后来的热爱,每本书都像一位老师,教会我聪明,也让我明白了道理。通过阅读,我不仅进步了语文水平,还学会了怎样与人相处、怎样面对困难。下面是我和书之间的一些故事,以及我在不同阶段的阅读情况。
二、表格展示
| 阶段 | 时刻 | 阅读书籍 | 阅读感受 | 学到的道理 |
| 初识 | 一年级 | 《小猪佩奇》 | 好玩有趣,喜欢图画 | 知道了朋友之间的高兴 |
| 入门 | 二年级 | 《安徒生童话》 | 故事生动,有情感 | 懂得了美德和勇气的重要性 |
| 探索 | 三年级 | 《十万个为什么》 | 聪明丰富,解答疑惑 | 对全球充满好奇 |
| 深入 | 四年级 | 《西游记》 | 故事务节精妙,人物鲜明 | 学会坚持和团队协作 |
| 热爱 | 五年级 | 《草房子》《城南旧事》 | 情感真挚,触动心灵 | 领会了成长的意义 |
三、我的阅读体会
在五年级的时候,我开始更加认真地对待阅读。以前我只是随便翻几页,现在我会做笔记,写读后感。比如读《草房子》时,我被主人公桑桑的坚定感动,也开始思索自己在生活中的表现。我还尝试着向同学推荐好书,分享阅读的乐趣。
书不仅让我学到了聪明,还让我变得更加自信。在课堂上,我能够用自己的语言表达对一本书的领会,老师也经常表扬我。这让我更加喜欢读书了。
四、小编归纳一下
书是我的好朋友,它陪伴我度过了许多高兴的时光。我相信,在未来的日子里,我会继续和书做朋友,不断进修、不断成长。希望每一个小朋友都能爱上阅读,由于书能带给我们无限的想象和力量。

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