五年级我和书的故事作文怎么写 五年级我和书的故事作文 五年级我和书的故事作文4

五年级我和书的故事作文一、

在五年级的进修生活中,书籍成为了我最亲密的朋友。从最初对书本的陌生到后来的热爱,每本书都像一位老师,教会我聪明,也让我明白了道理。通过阅读,我不仅进步了语文水平,还学会了怎样与人相处、怎样面对困难。下面是我和书之间的一些故事,以及我在不同阶段的阅读情况。

二、表格展示

阶段 时刻 阅读书籍 阅读感受 学到的道理
初识 一年级 《小猪佩奇》 好玩有趣,喜欢图画 知道了朋友之间的高兴
入门 二年级 《安徒生童话》 故事生动,有情感 懂得了美德和勇气的重要性
探索 三年级 《十万个为什么》 聪明丰富,解答疑惑 对全球充满好奇
深入 四年级 《西游记》 故事务节精妙,人物鲜明 学会坚持和团队协作
热爱 五年级 《草房子》《城南旧事》 情感真挚,触动心灵 领会了成长的意义

三、我的阅读体会

在五年级的时候,我开始更加认真地对待阅读。以前我只是随便翻几页,现在我会做笔记,写读后感。比如读《草房子》时,我被主人公桑桑的坚定感动,也开始思索自己在生活中的表现。我还尝试着向同学推荐好书,分享阅读的乐趣。

书不仅让我学到了聪明,还让我变得更加自信。在课堂上,我能够用自己的语言表达对一本书的领会,老师也经常表扬我。这让我更加喜欢读书了。

四、小编归纳一下

书是我的好朋友,它陪伴我度过了许多高兴的时光。我相信,在未来的日子里,我会继续和书做朋友,不断进修、不断成长。希望每一个小朋友都能爱上阅读,由于书能带给我们无限的想象和力量。

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