描写小动物的作文300字左右(描写小动物的作文200字)

如何写好关于小动物的作文?

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写小动物作文可以写成状物文,状物文是借对物的赞美来赞美人的某种精神或借对物的赞美来抒发自己的人生志向,给读者以深刻的启迪和鼓舞。

想写好小动物的状物文,要从以下几方面入手:

一、选材与观察:选取你见过的或你熟悉的有特点的或可爱的小动物,认真观察它的外形、生活习性、本领等。

二、立意:从它的生活习性或本领中,感受一下它有什么突出的特点或精神品质,以便进行深刻的立意,给读者以深刻的启迪和鼓舞。

三、构思:抓住特点,按顺序描写它的外形、生活习性、本领等,最好做到色形声味光,一样也不少,结合想象,用心体会,把小动物写得活灵活现,招人喜爱。最后,再由它的习性或本领上升到一个感悟,达到借物喻人或托物言志。

四、成文:按照上面的构思,写成文章。

下面分享我的学生——六年级的王思宇写的一篇《可爱的小狗》

可爱的小狗

王思宇

我家有一只可爱的小狗。

它的毛像白色的羽绒一样柔软,尤其是肚子上的毛,软软的,滑滑的,阳光一照,闪闪发亮,还散发着淡淡的香水味呢!

它眼睛大大的,圆圆的,像两颗闪闪发光的黑宝石。它的头像人工缠的黑线团一样。胖乎乎的身子长半米左右,四条腿大约二十厘米长,像节能灯管一样粗。尾巴像美丽的鸡毛掸子,总是有事没事地摇来摇去,就像遇到了天大喜事一样。它的牙就像锯齿一样锋利。

它的鼻子像一座小山,高高的,尖尖的。有一次,我把一块红烧肉放在院子里,用土埋好,可是,它向那边嗅了嗅,嗖的一下蹿过去,边不停地嗅着,边用爪子扒下那个小土堆,找到了肉。看,它的小鼻子灵敏吧?

它走路时,两眼半睁半闭,张着嘴,伸着扁扁的红红的小舌头,屁股一扭一扭的,尾巴也随着屁股不停地摆动,好像在炫耀:“我是标准的模特!”

它最可爱的时候就算吃食了。有一次,我拿了一块猪肝给它,它用渴望的眼神盯着我,两只前爪搭在我的腿上,似乎在说:“快给我吃吧,我饿了!”这时,我像投篮一样,把猪肝扔进它的嘴里,它开始慢慢地嚼着,细细地品着,一会儿向左看看,一会向右看看,有时还看着我,点点头,哼哼地叫着,似乎在说:“太好吃了!谢谢你!”

它还会荡秋千呢!有一天,我带它出去玩,到了公园,它迅速跑到秋千的旁边,看看我,看看秋千,歪着头,好像在说:“我要荡秋千哦!”我指着秋千命令道:“跳上去,抓住绳,趴下,我来悠你!”它似乎听懂了我的话,像箭一样地跳了上去,两只小爪搭在绳上,趴了下来,眼睛瞪得大大的,看着我,一会儿向前蹿蹿,一会儿向后动动,似乎在说:“你可千万别把我摔到地上去呀,要不,我会疼的!”它的样子逗得周围的人哈哈大笑。

它就是我的一个好朋友,每天跟着我转,陪着我玩,给我带来了许多的快乐。

我真喜欢我这只可爱的小狗。

小学生作文,如何写好小动物?

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一、明确写小动物的基本要素:

小动物主要包括:外形特点,动作特征,他与自己发生有趣的事情。

1,外行特点

①描写有序:动物的外形包括身体,颜色,脑袋,四肢,眼睛,耳朵,尾巴等几个部分,根据小动物的不同特征你可从整体到部分,也可由部分到整体。

②描写有特点:虽然说外形有很多组成,但描写特点时,切记面面俱到,这样就像“流水账”,这样只是费力不讨好。因此在写作时,一定要善于抓住所要描绘小动物的外形中最有特点的部位,进行重点突出。

③描写要生动。善于运用多种修辞手法,比如比喻,拟人,排比,还可以使用形容词,四字成语,自然连接与过渡,把小动物的外形写的清楚,细致,生动。这样才能把小动物写的活灵活现,使读者一看到文章,就会在眼前浮现出小动物的样子。

小朋友们要做到上边所说的,不是考一朝一夕就能办到的,这需要家长和老师的共同努力,家长和老师要善于引导,家长可以经常带着孩子去动物园,看见每个动物时,问问他这个小动物有什莫特点,那个有什莫特点,培养孩子有一双爱观察的眼睛,像一些修辞,这就需要买一些老师推荐的书,让孩子多看多积累。

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