称心常识网为什么小学生要读现代诗？
现代诗短小精悍，语言生动，特别适合小学四年级的孩子阅读。诗歌不仅能培养孩子的语言表达能力，还能激发他们的想象力和情感共鸣。比如泰戈尔的《生如夏花》——“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，短短几句就能让孩子感受到生活的美好与宁静。
那么，哪些现代诗适合小学四年级的孩子摘抄呢？我们精选了几首经典作品，让孩子在朗读和抄写中体会诗歌的美。
适合小学四年级摘抄的现代诗
1. 食指《相信未来》——点燃希望的力量
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用秀丽的雪花写下：相信未来。”
这首诗充满力量，告诉孩子们即使遇到困难，也要保持希望。小学四年级的孩子正处于成长的关键期，这首诗能帮助他们建立积极的心态。
2. 冰心《繁星春水》——母爱的温暖
“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
冰心的诗歌语言清新，情感真挚，特别适合孩子朗读。这首小诗让孩子感受到母爱的温暖，也能激发他们对亲情的感悟。
3. 汪国真《假如你不够高兴》——学会乐观面对生活
“假如你不够高兴，也不要把眉头深锁，人生本来短暂，为什么？还要栽培苦涩。”
小学四年级的孩子偶尔也会有小烦恼，这首诗教会他们用乐观的态度面对生活。短句朗朗上口，适合孩子背诵和摘抄。
怎样让孩子爱上诗歌摘抄？
1. 选择适合孩子领会的诗歌
小学四年级的孩子领会能力有限，应选择语言简单、意境清晰的诗歌。比如泰戈尔的《生如夏花》——“我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花”，这样的句子既优美又容易领会。
2. 鼓励孩子朗读和背诵
诗歌的魅力在于韵律和节奏，让孩子大声朗读，感受诗歌的音乐性。背诵不仅能增强记忆力，还能让孩子更深入地体会诗歌的情感。
3. 结合绘画或写作
可以让孩子根据诗歌内容画画，比如《繁星春水’里面的“鸟儿躲到巢里”，孩子可以画出风雨中的小鸟和温暖的巢。或者让孩子模仿诗歌写几句自己的小诗，激发创新力。
小编归纳一下：让诗歌陪伴孩子成长
小学四年级现代诗摘抄不仅能提升孩子的语言能力，还能丰富他们的情感全球。从《相信未来》的坚定，到《繁星春水》的温情，再到《生如夏花》的绚烂，每一首诗都能给孩子带来不同的启发。
不妨今天就开始，和孩子一起读诗、抄诗，让诗歌的种子在他们心中生根发芽吧！
